Wizyta studyjna w Zakładzie Doświadczalnym Instytutu Zootechniki PIB w Pawłowicach

dwudniowa wizyta pozaregionalna jest realizowana w ramach projektu „Zdolni z Pomorza – wsparcie regionalne”. Odbędzie się w Zakładzie Doświadczalnym Instytutu Zootechniki Państwowego Instytutu Badawczego w Pawłowicach. Jej celem jest dzielenie się wiedzą oraz doświadczeniem z zakresu nowoczesnych metod hodowli i chowu zwierząt gospodarskich. Program wizyty będzie obejmował spotkania z kadrą naukową różnych ośrodków należących do Instytutu obejmujących m. in. zakłady hodowlane trzody chlewnej, bydła i owiec. Pozwoli to uczestnikom poznać zasady planowania i organizacji hodowli różnych gatunków zwierząt, prowadzenia produkcji zwierzęcej z wykorzystaniem nowoczesnych metod biologii i biotechnologii, a także sposobów reprodukcji i utrzymywania stad zwierząt o odpowiednim składzie genetycznych. Dodatkowym atutem wizyty będzie zapoznanie uczestników z problemami hodowli i pielęgnacji zwierząt z uwzględnieniem aktualnych uwarunkowań prawnych i ekonomicznych dotyczących dobrostanu. Będzie też możliwość uczestnictwa w wykonywaniu podstawowych zabiegów pielęgnacyjnych i zootechnicznych. Program wizyty pozwala na zapoznanie się z najważniejszymi trendami wpływu diety na rozwój i dobrostan zwierząt. Uczestnicy będą mieli okazję zapoznania się z innowacyjnymi metodami hodowli, a kontakt z praktyką zootechniczną pozwoli w klarowny i komunikatywny sposób przekazać tę wiedzę uczniom. 

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

uczestnictwo w wizycie studyjnej.

Odniesienie do podstawy programowej: 

w podstawie programowej kształcenia ogólnego (szkoła ponadpodstawowa: liceum ogólnokształcące, technikum oraz szkoła branżowa I stopnia) podkreśla się biologiczne znaczenie różnorodności, w szczególności: znaczenie restytucji i reintrodukcji gatunków dla zachowania różnorodności biologicznej, konieczność zachowania tradycyjnych odmian roślin i tradycyjnych ras zwierząt dla zachowania różnorodności genetycznej, konieczność stosowania różnych form ochrony przyrody, w tym Natura 2000, konieczność współpracy międzynarodowej (CITES, Konwencja o Różnorodności Biologicznej, Agenda 21) dla ochrony różnorodności biologicznej, istotę zrównoważonego rozwoju. Ponadto w podstawie programowej podkreślone jest znaczenie współczesnego zastosowania metod biotechnologii tradycyjnej w przemyśle spożywczym, rolnictwie, biodegradacji.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025:

5. Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez pogłębianie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.