Interdyscyplinarne gry edukacyjne nie tylko dla uczniów zdolnych – w ramach projektu Zdolni z Pomorza

Tematem szkolenia będzie wykorzystanie gier edukacyjnych w nauczaniu interdyscyplinarnym. Uczestnicy dowiedzą się, czym są gry edukacyjne, jakie mają cechy i jak można je stosować w praktyce dydaktycznej – także w pracy projektowej. Na konkretnych przykładach omówimy gry, które można włączyć w proces nauczania również uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

udział w spotkaniu przez min. 80% czasu jego trwania.

Odniesienie do podstawy programowej: 

Zadaniem szkoły jest przygotowanie uczniów do wyboru kierunku kształcenia i zawodu. Duże znaczenie dla rozwoju młodego człowieka oraz jego sukcesów w dorosłym życiu ma nabywanie kompetencji społecznych takich jak komunikacja i współpraca w grupie, w tym w środowiskach wirtualnych, udział w projektach zespołowych lub indywidualnych oraz organizacja i zarządzanie projektami.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:

1. Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz rozwijanie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.

8. Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.