Wizyta studyjna do Radowa Małego w ramach projektu „Regionalne wsparcie rozwoju kompetencji kluczowych w pomorskich szkołach"

Dwudniowa pozaregionalna wizyta odbędzie się w ramach projektu „Regionalne wsparcie rozwoju kompetencji kluczowych w pomorskich szkołach”, realizowanego z programu „Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021–2027”.

Uczestnicy odwiedzą placówki, które wprowadzają ciekawe i sprawdzone rozwiązania edukacyjne będące źródłem dobrych praktyk  oraz inspiracją do współpracy – zarówno między szkołami, jak i innymi partnerami, np. instytucjami kulturalno-edukacyjnymi.

Cele wizyty:

• poznanie organizacji pracy szkoły;
• zapoznanie się z nowoczesnymi metodami nauczania i uczenia się stosowanymi na różnych etapach edukacyjnych;
• obserwacja pracy nauczycieli w klasach I–III oraz IV–VIII, zwłaszcza z uwzględnieniem pracy projektowej i projektowania okazji edukacyjnych;
• doświadczenie metod aktywizujących poprzez udział w zajęciach warsztatowych;
• analiza dobrych praktyk edukacyjnych oraz możliwości ich adaptacji w pracy własnej;
• wymiana doświadczeń i refleksja nad kierunkami rozwoju szkoły i kompetencji nauczycieli.

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

zgodnie z programem wizyty.

Odniesienie do podstawy programowej: 

Szkolenie koresponduje z zapisami preambuły podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, dotyczącymi dbałości szkoły o integralny rozwój biologiczny, poznawczy, emocjonalny, społeczny i moralny ucznia, w tym stwarzanie uczniom bezpiecznych warunków oraz przyjaznej atmosfery. Kształcenie w szkole podstawowej stanowi fundament wykształcenia. Zadaniem szkoły jest łagodne wprowadzenie dziecka w świat wiedzy, przygotowanie do wykonywania obowiązków ucznia oraz wdrażanie do samorozwoju. Szkoła zapewnia bezpieczne warunki oraz przyjazną atmosferę do nauki, uwzględniając indywidualne możliwości i potrzeby edukacyjne ucznia. Najważniejszym celem kształcenia w szkole podstawowej jest dbałość o integralny rozwój biologiczny, poznawczy, emocjonalny, społeczny i moralny ucznia.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:

6. Promocja kształcenia zawodowego w szkołach podstawowych oraz w środowisku pracodawców, wzmocnienie roli doradztwa zawodowego.